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【菁英學園】2019武鄉紅色研學游(十四)——家長心聲
  點擊數:   發布日期: 2019-05-20      ?;な恿ι?              

孩子,我想對你說

初一(16)班  顧雨涵爸爸 顧晨昀

丫頭,一周的山西武鄉游學轉眼就結束了。在操場見到你的那一刻,發現你黑了、瘦了,但從你的眼神中,我感覺到你更加積極、成熟和自信!

回家的路上,你興奮地和我分享活動期間的經歷以及一些趣事,還驕傲的告訴我獲得了優秀營員的稱號?;叵肫鷥嶄氈氖焙?,你和我抱怨:為什么非要我去武鄉?其他同學和家長說不去,他們家長就同意,你為什么就不同意?你巨大的變化讓我的心里滿是欣慰,感受到活動帶給你的成長,相信你自己也一定是收獲滿滿,不負此行。

我們時常聽到這樣一句話:讀萬卷書,不如行萬里路。 讀萬卷書,增加了知識,但人生很多的知識和領悟,是在書本中所讀不到的,需要我們在生活中去親身經歷和感悟才可以獲得。你們這次去游覽八路軍總部舊址,親身體驗了那些我們小時候看過的《地道戰》、《地雷戰》和《百團大戰》等影片反映的歷史,相信所獲取的知識和感悟一定非常深刻,讓你難忘!

丫頭,未來的路還很遠,你要學會長大,每一次的遠行,都是一種錘煉,促使你不斷成長!若干年后,你一定會感激現在自己所付出的努力。爸爸相信,在你的努力下,你會成為翱翔在天空中的雄鷹,飛向更高、更遠的未來!

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顧雨涵

孩子,我想對你說

初一(16) 石瀚成家長 石林

孩子,以前的旅行都是游覽名勝古?;蛘吒惺芟執際械姆被?,這次學校組織的研學活動讓你真正走進革命圣地,了解戰爭年代的殘酷,那里是革命先烈為了中華民族拋頭顱、灑熱血的地方,也讓你第一次面對面地聆聽先烈們的英雄事跡,深刻體會今天的幸福如何的來之不易。

看你若有所悟,好像領會到了很多,你說:英雄們在吃不飽、穿不暖、武器差的條件下,都能抗戰勝利,我們還有什么能算困難。現在回想起你剛到樹人那會兒,有點怯怯的,可能是你剛從老家來到揚州的原因,對一切都有點畏懼,其實不光是你,爸媽也是這樣的狀態。隨著時間的推移,從社會實踐到北京研學,你的話語越來越多;從期中考試到期末考試,你不斷成長;從劉老師的評語里模仿秀的描述,到山西之行的魔方表演,你的笑容越來越多;特別是你舉著班牌和榮譽營員的證書,一個自信且快樂的大男孩出現了!真的覺得你長大了,不再畏懼困難,感謝樹人,讓你學會了微笑、優雅和自信。

孩子,其實每個人都有自己的職責,老師負責傳道授業,就像辛勤的園丁澆灌祖國的花朵;爸媽負責家庭的溫度,讓你快樂成長;而你就是希望的種子,負責為家庭、學校和祖國延續長度,帶來不一樣的風采!

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石瀚成

 

孩子們,我想對你說

初一(17)田欣純家長   田寶青

2019510日,你們背上肩包,帶著行李,懷揣著夢想,踏上了武鄉紅色之旅。

首先,要感謝學校精心為孩子們準備的這次紅色之旅――武鄉研學活動。所謂研學,即行走的課堂,回顧歷史,品味人文,設身處地的去感悟的文化出行,不能認為是簡單的游玩與參觀,有著很強的實踐性,教育性,體驗性。

孩子們,我想對你們說:這是一次走向獨立生活的啟蒙之旅;這是一次有別家庭和學校的體驗之旅;這也是一次開拓人生視野的學習之旅。

武鄉,八路軍的故鄉,子弟兵的搖籃。帶著眾多革命歷史知識去探秘抗戰時期的八路軍從何處而來,到何處而去;帶著許多疑惑和滿腔的熱血重溫紅色經典,遵循革命的足跡?!短猩健肥稻熬韁?/span>東渡黃河,出師華北,挺進太行山一句為你們指明了方向。孩子們,看著你們一個個穿著八路軍軍裝的照片,仿佛看到了當年的一個個小八路頑強抗敵,要知道,當年可沒有這么好的條件,當年比現在艱苦很多。一座矮小的茅草屋,一套陳舊的鍋灶,簡易的木桌,普通的油燈,讓你們對抗戰時期的艱苦生活有了更加直觀的感受。所以古人有云:讀萬卷書,行萬里路

武鄉研學活動,讓你們從各方面拓展了紅色文化,學習空間,親身感受到歷史文化底蘊和堅韌不拔的革命意志,能夠使你們養成克服困難,認真學習的人生態度,進而豐富了學習經歷和生活體驗,培養了你們自主合作探究的精神和實踐能力,揭發了學習的興趣和求知的欲望,同時也培養了你們的自理能力,對青少年的成長有著重要的意義。

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田欣純

 

孩子,我想對你說

初一(17)班  高澄藝家長  李艷艷

柳絮漫天飛舞的季節,迎來了樹人學校精心組織的武鄉研學之行。有了第一次北京研學的經歷,這次的出行,女兒多了一份從容,而我們少了一份擔心。

當她邁著大步,拖著行李箱走向九龍湖校區大門時,我還是有點不舍,緊緊跟著,忽然她停下腳步,轉身給了我一個大大的擁抱:媽媽,提前祝你母親節快樂!我會想你們的哦!那一刻,我的內心無比感動。

孩子,我想對你說:這樣善解人意的你,是爸爸媽媽的小確幸!

當她打來電話,興奮地講述每天的活動,從開營儀式的激動,到觀看《太行山》實景劇的震撼;從參觀八路軍紀念館的心情沉重,到體驗八路軍游擊戰和真人CS野戰的雀躍;從欣賞魔術的驚嘆到攀登板山的堅持,那種收獲滿滿的快樂讓我深受感染,體會到她在逐漸成長。

此次研學活動,不僅加深了孩子對英雄人物的了解,提升了知識,開拓了視野,提高了學習的興趣和熱情,還讓她學會了吃苦耐勞、理解體諒、互助互愛,真正做到了學有所獲。

孩子,我想對你說:作為生活在這個幸福時代的人,一定要熱愛我們歷盡劫難的祖國,珍惜現在來之不易的和平!把偉大的革命精神作為指明燈,努力學習,懂得感恩,做個有夢敢為的中國好少年!

幾天里,我們通過老師分享的照片、視頻,追蹤著孩子們的足跡,看著孩子在受教育的同時,更是玩得不亦樂乎,再看看孩子們燦爛的笑容,不禁感慨萬千,真心感謝老師們的付出!研學之旅,讓同學友誼在增長,師生感情在升華。

孩子,我想對你說:每一次的遠足勵志研學,都將成為你人生中珍貴的記憶,更是一次成長的研行,期待你研學歸來后,開啟最美學習生活的新征程,讓優秀成為習慣,讓你的青春因奮斗而美麗!

感謝樹人學校組織這次紅色主題的研學活動,育人又育德!感恩老師們一路不辭辛苦陪著孩子們!愿研學活動是催化劑,加速孩子們的成長與蛻變,讓孩子們身上充滿團結奮進的正能量,在今后的學習與生活中,努力展現出屬于自己的精彩!

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高澄藝

 

                 慢慢長大 ------記孩子武鄉游感

初一(18)班 高言笑家長

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

------龍應臺《目送》

半年前,你第一次獨自和同學們去北京,你害怕、惶恐、陌生,在我懷里撒嬌,哭著久久不愿意進入同學們的隊伍。這一次,你又和同學們踏上了紅色革命根據地武鄉之路。不再猶豫和害怕、你早早的獨自準備行囊,列好媽媽需要為你購買的清單。媽媽送你到學校門口,你碰到了熟悉的同學們,利索的拿著行李和背包,和我揮揮手說媽媽,你回去吧,快樂的走入隊伍中。我默默地看著的你,漸漸的消失在我的視野里。我揉了下眼睛,我感到高興,因為你沒有再落淚和嬌氣。但我又感到失落,因為你長大了,是不是就會離媽媽越來越遠了??醋派肀咭晃晃荒克偷募頁っ?,或許大家都和我心情一樣,兒行千里母擔憂,只希望你慢慢長大。

接下來的日子里,我像上了發條的鐘一樣,只要手機有任何響動,就緊張的打開看班級的群里,時時關注你的消息。在老師發的每一個照片里。媽媽都在尋找你的身影,哪怕只是一個側影,只露出一個帽子或背包,媽媽都能找到你??吹僥愕拇嬖?,我這個心才能安頓一會兒。如果半天都沒有的影子,媽媽便開始著急,孩子你是不是肚子疼了,你是不是沒有和同學們在一起……焦慮的讓我煩躁和不安。

在一張張班級群的照片里,媽媽看到你們英姿颯爽的穿著八路軍衣服、參觀八路軍紀念館、體驗八路軍游擊戰。你們弘揚八路軍文化,傳承八路軍精神。一路紅色飛歌,一起緬懷戰士。武鄉是一座沒有圍墻的革命歷史博物館??谷照秸逼?/span>,老區人民出糧、出兵、與八路軍同甘苦、共患難,響應毛主席提出的自己動手,豐衣足食的偉大號召,種糧食,挖野菜,扒樹皮,用小米加步槍打敗日本鬼子,贏得了決定性的戰爭勝利。媽媽看到你積極的參與各項體驗活動,認真的聆聽老師的介紹。

漫長的7天紅色之旅終于結束了,我早早地來到校園等待你的回來。你朝我揮揮手,媽媽!我笑了,你的臉上絲毫沒有疲憊、沒有怨言,就如戰士般勝利歸來。你興奮的和我講述著一路抗戰路程。這次特殊的武鄉行,你真切地感受到崢嶸歲月中人民子弟兵不屈不撓的意志和勇于為新中國獻身的偉大太行精神。今天你重溫歷史,明天你將創造歷史!

孩子總要長大,我需要適應這一次又一次孩子的遠行,這次可能是1周,下一次可能是一個月,再下一次可能是1年,兩年……我想一直呵護著你,其實你已經慢慢長大,正自己走著一條屬于自己的精彩的人生之路。

                                                  

武鄉研學家長心得

初一(18)班  楊欣宜家長

樹人中學將這次珍貴的研學機會提供給學生們,這不單單是一次旅行,更是一次跨區域的文化交流,讓孩子們深刻感受八路軍文化的博大雄渾。

讀萬卷書,行萬里路。研學旅行,說是一次游玩,不如說是一次體驗。孩子們走出校園,走入社會,了解不同地區的風土人情,同學關系更融洽,社會公德意識加強,收獲了書本上學不到的知識。作為家長,我希望像這樣的活動多一點,以此能更好地鍛煉孩子們的綜合實踐能力和創新精神,能更好地培養公共社會道德。

我在想,這幾天孩子所經歷的事,對于她來說,不僅可以豐富知識、擴寬視野,也有利于孩子的成長、更好的接觸大自然和社會,更加敲響了警鐘,落后就要挨打,為祖國的明天努力學習,長大報效祖國。

這次研學旅行,讓孩子受益匪淺?;丶抑?,她向我講述了七天的旅行,挑戰了體力的極限,體會了抗日時的艱辛……學會了珍惜、感恩,感觸真的很大,雖然很累,但這一切,都是值得的。不僅讓孩子感受到了八路軍的堅強勇敢,學習了山西的文化特色,也明白班級團結戰斗力是多么強大,并更加珍惜同學之間的感情!

本次研學活動,讓孩子縱觀歷史,感受共產黨在發展壯大的同時,也經歷了無數血雨腥風坎坷磨難。在這發展的時代,作為祖國的花朵,更需要吃苦耐勞,更需要團結奮進和堅定的內心。我堅信,只要努力奮斗,繼承和發揚老一輩無產階級革命家的光榮傳統,發揚我們國家多年來積累的經驗和優良傳統,在老師的正確引導下,孩子的人生一定會有所成就!

 

在實踐中成長,在成長中實踐

——武鄉紅色研學之旅感悟

初一(18)班 吳俊廷家長

繼北京研學之旅后,5月份揚州樹人中學初一年級又一次迎來了山西武鄉的紅色研學活動。慈母手中線,游子身上衣,雖然有第一次研學的經歷,但臨行前,作為家長,依然不忘行前對孩子的細細叮囑,生怕興奮過頭的孩子丟三落四,要求孩子自己列好要帶物品的清單,學會出行在外自己照顧自己,有計劃有條理的整理行囊,并對照《行程安排》督促孩子帶好身份證、衣物、藥品、雨傘、洗漱用品等必需品,按清單一項項檢查東西,反復強調安全事項。

讀萬卷書,行萬里路,武鄉游學活動代替了部分課堂教學,帶領孩子走出校門,學習先輩們的英雄事跡,回顧革命的光榮歷史,飽覽祖國大好河山,感受改革開發的偉大成就。七天的研學,老師帶領孩子們參觀了八路軍太行山紀念館、鳳凰山紀念碑、烈士陵園、八路軍總部舊址紀念館、山西省博物館,攀爬了板山,欣賞了《太行山》實景劇和魔術村魔術表演,體驗了八路軍游擊戰法,進行了軍哥拉練等等,七天的行程,豐富多彩,既有孩子深入社會、深入生活、深入革命老區的企盼和喜悅,也有老師不辭辛苦地帶領孩子參加各種活動、途中的諄諄教導,看到孩子的優秀表現,家長為孩子牽掛的內心也逐漸舒展,為孩子能參加這樣的活動感動由衷的開心。

武鄉作為全國著名的革命老區,是偉大太行精神的主要孕育地,孩子們從中了解了八路軍抗戰的相關歷史知識,抗戰期間的軍民生活、相關戰術等知識,有助于提高孩子全方位的獲取知識,親臨感受先輩為新中國不屈不撓、不怕犧牲的偉大精神,獲取正能量,樹立正確的人生觀和集體觀念。

研學結束后,孩子能主動地跟父母分享研學中的趣事和其他同學的表現、自己的想法,分析得失和不足,并為自己作為本次研學手,帶領大家參觀學習尤為驕傲。作為家長中的一員,我覺得這是孩子深入生活、深入集體的一大進步,武鄉研學之旅,既能培養孩子獨立生活能力和獨立處事能力,也有助于強化孩子的集體意識觀念,使孩子具有更健康的心理和健全的人格,更具有自豪感和愛國熱情。

在行走中學習,在學習中實踐,在實踐中成長,研學活動意義非凡。

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初一(18)班合影

 

研學之旅  勵志人生

初一英特(4)班  俞許睿家長

等待了好些日子,終于看到了載著你的大巴車緩緩駛向九龍湖校區。孩子,你一直向往武鄉之行,這幾天終于圓夢了,感受到了八路軍的革命精神。

傾聽著你回家后生動形象的描述,我們驚詫于你的巨大進步。你擁有了對自己嶄新的認識,描繪了屬于自己未來的藍圖。以前我們一直低估了你的能力,但通過這次武鄉之行,我們看到了不一樣的你。其實我們真的應該放飛你,讓你獨自獲得勇氣與智慧。只有這樣,你才會擁有豐滿的羽翼,去搏擊生活中的風風雨雨,自由翱翔。

孩子,通過這次武鄉之行,你收獲了感恩、堅強、吃苦、協作等許多寶貴的品質;通過這次武鄉之行,你變得更加懂事,學會了獨立生活、學習。希望你牢記革命精神,提高社會責任感。在先烈革命精神的鼓舞下,不忘初心,牢記使命,開啟學習、生活新征程。愿你能夠展望更加美好的未來,實現自己的人生理想,成為國家的棟梁之材!

孩子,我想對你說

初一創新(2)班      黃嘉文家長    朱青

510日中午,我下班后迫不及待地趕回家。女兒已推著行李獨自站在樓下等待。需要媽媽幫你檢查一遍行李嗎?”“不需要,我已經整理好了!”“確定?”“嗯,如果有東西忘帶,我可以跟同學借,而且下一次印象會更加深刻。這一刻,媽媽能感覺到你興奮之余透出的從容和自信,也確定這次讓你獨自整理行李的嘗試是正確的。改變,總是在放手之后發生;成長,總是在體驗之后開始。作為家長,這便是支持孩子參加研學活動的初衷。

一轉眼,七天的武鄉紅色之旅結束了。一回到家,女兒便迫不及待地拿出日記,對著群里老師上傳的照片分享自己的所見所想——

這是我們在參觀八路軍太行紀念館,紅軍兩萬五千里長征犧牲非常大,能夠取得最終的勝利太不容易了。

這是我們在攀登板山,特別耗體力。雖然個個氣喘吁吁,但因為有不怕苦,不怕累的八路精神激勵,沒有一個同學說累。

有一天突然下雨了,我們的雨具不在身邊?;鮮ε攣頤親帕?,趕緊給每個孩子買了一件雨衣,特別感動?;氐剿奚岷?,趙問給我們每人泡了一杯板藍根,特別溫暖。

......

孩子,看著你日記中字里行間流露出的對紅軍精神的敬仰之情,媽媽感受到了你心靈受到的觸動。希望你像日記中寫的那樣:用行動踐行紅軍精神,遇到困難不退縮、不放棄,同挫折一戰到底。

孩子,聽著你口中對老師和同學的感恩之情,媽媽倍感欣慰。每一次愉快的研學背后都離不開老師的辛勤付出和同伴的互幫互助。懂得感恩,方能走得更遠。祝賀你們在本次研學途中再一次增長了同學間的友誼,進一步加深了師生感情。 

孩子,武鄉之行不僅是體驗生活,更需重溫歷史、牢記歷史。不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能勇于創新,也才能明白為中華之崛起而讀書的內涵。愿你在以后的學習和生活中,繼承先烈遺志,弘揚先輩們艱苦奮斗的精神,走向更加美好的未來。

 

孩子,我想對你說

初一創新(2)班 李子涵家長 馬蕓

懷著滿心的激動與憧憬,度過了一夜的火車時光,一睜眼,便是同學們明媚的笑臉?;鴣島瀆÷〉匭惺輝諤焐?,窗外的風景一閃而過,帶給人無限美好,孩子,翻開你的研學日記,字里行間透露著你對山西武鄉研學的期待。

 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,五月六日,你踏上了山西武鄉的研學之旅。在武鄉的這幾天,感謝老師在QQ群里實時分享照片和視頻,用相機捕捉你們的每一個精彩瞬間,讓我循著你在武鄉踩下的每一個腳印,欣慰目送你在成長的道路上漸行漸遠??吹僥閽誑鞘繳?,莊嚴舉起右拳,進行宣誓,眉間凝著認真,我便知道,你將知曉并主動擔起一份責任;看到你在八路軍總部舊址紀念館,專注執筆記錄的身影,我便知道,當年槍林彈雨的抗戰歲月,已在你心中留下不可磨滅的印跡;看到你在攀爬雄偉板山的隊伍中表現出驚喜與滿足,我便知道你已融入集體,走出小我……

感謝學校給孩子提供這次意義非凡的武鄉紅色研學之旅,讓孩子能夠到一個陌生的地方,去行走,去探索,去求知,發現更多課堂上接觸不到的東西。更要感謝的是老師,孩子們一張張燦爛的笑臉背后包含了老師連日的辛苦和操勞。

孩子,我想對你說,特色研學,不是簡單的旅行,也不是簡單的學習,而是"行萬里路,讀萬卷書"的過程,正如你在研學日記中所述,武鄉這片紅色的熱土流淌的革命精神已經融入了你的血液,在你的記憶中留下了絢爛的一筆,相信研學歸來之后,你的未來更精彩!

 

 

 

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